Nauka przez zabawę w będzińskiej szkole
Uczniowie klasy 1b ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Będzinie wzięli udział w nietypowych zajęciach, podczas których własnoręcznie wykonali litery alfabetu z masy solnej. Jak podkreśla szkoła, celem ćwiczenia było doskonalenie sprawności manualnej, rozwijanie kreatywności oraz utrwalanie znajomości liter.
Dzieci samodzielnie formowały wybrane znaki alfabetu, co pozwoliło im połączyć naukę z twórczą zabawą. Według relacji placówki zajęcia sprawiły uczniom wiele radości i stały się okazją do przyswajania wiedzy w przyjaznej atmosferze.
Warto przypomnieć, że tego typu aktywności plastyczne są coraz częściej stosowane w edukacji wczesnoszkolnej. Jak wynika z badań pedagogicznych, angażowanie zmysłów i manualne tworzenie pomaga dzieciom lepiej zapamiętywać kształty i znaczenie liter, a przy okazji wspiera rozwój motoryki małej. Szkoła Podstawowa nr 11 w Będzinie po raz kolejny pokazuje, że nauka może być inspirująca i dostosowana do potrzeb najmłodszych.
Źródło: Szkoła Podstawowa nr 11 im. Władysława Broniewskiego w Będzinie
Fot. FB / Szkoła Podstawowa nr 11 im. Władysława Broniewskiego w Będzinie
